Методические рекомендации по организации практических работ обучающихся по учебной дисциплине од 07 Химия блок



страница21/28
Дата25.06.2020
Размер1.51 Mb.
Название файлаМетодические указания для выполнения практических занятий по общ - копия.doc
ТипМетодические рекомендации
1   ...   17   18   19   20   21   22   23   24   ...   28
Оборудование: гербарии растений, определитель растений, учебники.

Ход работы:

1. Вам даны гербарные образцы растений трех видов. С помощью определителя растений укажите, к какому виду принадлежат эти растения и напишите их название в соответствующей графе таблицы. Составьте морфологическую характеристику растения каждого вида, выявите различия между видами по морфологическому критерию. Данные запишите в таблицу:






Название вида

Признаки

1

2

3

Цветка










плодов










листьев










стеблей










корней










Времени цветения продолжительности жизни










Места обитания










Вывод









Сравните растения двух видов, выявите и запишите черты сходства и различия. Ответ запишите в тетрадь.


Вывод: чем объясняются сходство и различия между особями одного вида?

  1. Докажите, почему установление видовой принадлежности невозможно только по одному из критериев вида.

  2. Обоснуйте, почему существуют виды, сходные, казалось бы, по всем признакам, но не скрещивающиеся. Что необходимо учитывать для установления видовой принадлежности?

  3. Дайте определение термину «вид».

  4. Как можно определить принадлежность объекта к определенному виду?

  5. Перечислите критерии вида.



Практическое занятие № 13.

Тема «Биологический прогресс и регресс. Основные закономерности и результат эволюции».

Цель: закрепить знания учащихся о процессе эволюции и ее основных закономерностях.
Список вопросов для подготовки к семинару:

  1. Назовите причины вымирания видов.

  2. Раскройте суть сохранения биологического многообразия как основы устойчивости биосферы и прогрессивного ее развития.

  3. Перечислите основные направления эволюции организмов.

  4. Охарактеризуйте ароморфоз, идиоадаптацию и дегенерацию.

  5. Что такое биологический прогресс?

  6. Что является следствием биологического прогресса?

  7. Что такое биологический регресс?

  8. Чем характеризуется биологический регресс?

  9. Что является следствием биологического регресса?




Поделитесь с Вашими друзьями:
1   ...   17   18   19   20   21   22   23   24   ...   28




База данных защищена авторским правом ©danovie.ru 2020
обратиться к администрации

    Главная страница