Слитное и раздельное написание



страница9/9
Дата20.02.2019
Размер73.5 Kb.
Название файлаkonspekt_ne_s_sushchestvitelnymi_tehnolog_karta.doc
ТипУрок
1   2   3   4   5   6   7   8   9
Тест с самопроверкой





Познавательные УУД:

1. Владеть приёмами отбора и систематизации материала.

2. Анализировать, сравнивать, устанавливать сходства и различия, группировать.

3. Преобразовывать информацию (текст в алгоритм), действовать по алгоритму.

Коммуникативные УУД:

1.Создавать собственный текст соответствующего стиля и типа речи.

2.Выступать перед аудиторией сверстников с небольшими текстами-сообщениями.


VI. Итог урока.


– Приведите примеры, иллюстрирующие все пункты правила правописания не с существительными.

– Прочитайте ключевые слова темы. Объясните их.

– Какими словами вы могли бы их дополнить?

– Были ли трудности?

– Что нужно сделать, чтобы избежать ошибок?

- Оцените работу каждого в группе за урок






Регулятивные УУД:

1. Соотносить цели и результаты своей деятельности.

2. Вырабатывать критерии оценки и определять степень успешности работы.


VII. Домашнее задание.


д/з 1 и 2 – на выбор 1. Составьте загадку с спользованием существительных с не по образцу записанных ниже: Белый, да не снег, Мелкий, да не песок,

Сладкий, да не торт.(Сахар). Круглая, а не месяц, Жёлтая, а не солнце.(Луна).

2. Упр.67

3. ВСЕМ!!! Подготовиться к словарному диктанту.(словарь)











Поделитесь с Вашими друзьями:
1   2   3   4   5   6   7   8   9




База данных защищена авторским правом ©danovie.ru 2020
обратиться к администрации

    Главная страница