Требования к написанию и оформлению реферата



Скачать 207.5 Kb.
страница1/6
Дата12.07.2020
Размер207.5 Kb.
Название файла-
ТипРеферат
  1   2   3   4   5   6

ООО Учебный центр

«ПРОФЕССИОНАЛ»

Реферат по дисциплине:


«Управление образовательной организацией»
По теме:
«Дистанционное обучение в предметной области
Исполнитель:

Ахрарова Гульнара Абдувахидовна

ФИО


Москва 2020 год

Содержание

1.Введение . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .3

2. Основная часть . . . . . . . . . . . . . . . . . 4

2.1. Понятие дистанционного обучения . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .4

2.2. Нормативно-правовая основа организации обучения с использованием дистанционных образовательных технологий . . . . . . .5

2.3. Особенности дистанционного обучения ………………………………7.

2.4. Средства обучения при дистанционном обучении ……………………8

2.5. Принципы дистанционного обучения …….………………………….10

3. Заключение . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . 15

4. Список литературы . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 15



ВВЕДЕНИЕ

Актуальность

В последние годы всё больше возрастает популярность дистанционного обучения. Сама идея получения образования на расстоянии не нова. «Считается, что первая попытка создания дистанционной формы образования была предпринята ещё Яном Коменским 350 лет назад, когда он ввел в широкую образовательную практику иллюстрированные учебники. Он также создал базу для использования системного подхода в образовании, написав свою «Великую дидактику». Многие исследователи признают его родоначальником дистанционного образования».  Конечно, это не было тем дистанционным обучением, которое мы знаем сегодня. Пройдя в своём развитии несколько этапов, в начале двадцать первого века оно совершает огромный прорыв. Это прежде всего связано с тем, что становятся широко доступны персональные компьютеры и глобальная сеть Интернет и появилась «возможность предоставления доступа к учебному контенту практически из любой точки мира».  В России датой официального развития дистанционного образования можно считать 30 мая 1997 года, когда вышел приказ № 1050 Минобразования России, позволяющий проводить эксперимент в сфере дистанционного образования. И если сначала дистанционное обучение получило распространение в высших учебных заведениях, то на данный момент дистанционные образовательные технологии всё активнее внедряются в школах, в том числе используются и при организации учебного процесса в начальных классах. Но технический прогресс не стоит на месте, а развивается большими темпами, поэтому не исключено, что уже в ближайшие годы дистанционное обучение поднимется на новый, кардинально отличающийся от существующего сейчас, уровень.

В связи с эпидемией коронавируса в этом году власти рекомендовали переводить школьников на дистанционное обучение еще 14 марта. В итоге все школы в России перешли на этот формат в апреле.

Таким образом, выбранная тема актуальна и, видимо, будет вызывать интерес ещё долгое время.



Цель работы – рассмотреть основное понятие ДО и аспекты организации дистанционного обучения в школе.

Задачи   работы:

·     понять, что такое «дистанционное обучение», рассмотрев различные определения;

·     рассмотреть нормативно-правовую основу организации дистанционного обучения;

·     рассмотреть принципы функционирования дистанционного обучения;

·     перечислить средства обучения при дистанционном обучении;

·     разобрать технологию обучения в системе дистанционного образования.

 


Скачать 207.5 Kb.

Поделитесь с Вашими друзьями:
  1   2   3   4   5   6




База данных защищена авторским правом ©danovie.ru 2020
обратиться к администрации

    Главная страница